COMO FAZER OS POMPONS

Fazer com rabiola ou PAPEL CREPOM, fica lindo


AZUL ESCURO OU VERDE ESCURO
Deixe todas as tiras com 15 cm


junte todas as pontas e passe fita crepe para fazer o apoio (onde você vai segurar)


depois cubra a fita crepe com papel crepon ou outro material que você tenha em casa, DA MESMA COR DA RABIOLA , azul ou verde.


Qualquer dúvida, esclareço em sala de aula

5ª C

5ª C  MÚSICA: - MOMENTO OF PEACE - GREGORIAN

COLOCAR CESTO DO LIXO NUM CANTO E ABRIR O TNT AZUL (RIO)

4 ALUNOS: DOIS PARA O TNT AZUL DOIS PARA O CESTO:

ENTRA O GRUPO QUE VAI JOGAR O LIXO NO RIO, um de cada vez, vai jogando o lixo  e vão formando um grupo ao lado, dando risada e cochichando

ENTRA O GRUPO QUE VAI DISCORDAR FAZENDO GESTOS DE INSATISFAÇAO, APONTANDO PARA O GRUPO ACENANDO COM OS DEDOS NEGATIVAMENTE CADA UM VAI CHAMANDO O OUTRO E VÃO RETIRANDO O LIXO O GRUPO VERDE APONTA PARA O LIXO ONDE VAO SENDO COLOCADOS OS RECEPIENTES.

TODOS  JUNTOS SE ABRAÇAM,  e falam:

PARA A SALVAÇÃO DO PLANETA NÓS FAZEMOS A DIFERENÇA

TEXTO 5ª B - JÁ COM OS NOMES DOS PARTICIPANTES

PESSOAL  quem puder já leva para a aula amanhã imprimido ou copiado, ok. SEGUE O TEXTO ABAIXO.

ENTRA O GRUPO DO AGRESSOR

JOÃO e aí pessoal estão  vendo aquelas duas meninas, elas são novas na escola.

MICHAEL eu não gostei delas usam  óculos e tem cara de nerd.

ELAS VÃO SE APROXIMANDO E CUMPRIMENTAM O GRUPO

EMANUELY  oi pessoal nós somos novas na escola.

BEATRIZ vocês podem nos informar onde fica a sala da coordenação?

COMEÇAM AS OFENSAS:

MILENA cai fora suas mocorongas

LUCAS acha que a gente quer se misturar com nerds que nem vocês.

LARISSA vai procurar sua turma

  TODOS DÃO RISADA E SAEM

AS DUAS SENTAM NA ESCADA CHORANDO

ENTRA O GRUPO CONSOLADOR

 MATHEUS não fiquem assim, nós iremos ajudar vocês aqui na escola tem várias professoras nos orientando sobre esta questão do bullying.

GABRIEL G. Nós  aprendemos que o bullying é crime

GABRIEL G. é o bullying  é uma perseguição

BRUNO  e é isto que eles estão fazendo com vocês

MATHEUS não podemos permitir que essa perseguição continue

NICOLE todo mundo fala que é brincadeira

BIA como pode ser uma brincadeira,onde se ofende as pessoas e as fazem sofrer.

(BRUNO) isto vai ter que ter um fim  

(NICOLE) vidas não podem ser destruídas

(MATHEUS) vamos lá na  sala da coordenação

(BIA E MANU) era isso que nós fomos perguntar a eles

(NICOLE) vamos lá

O GRUPO TODO OLHA PARA A PLATÉIA E ABRAÇADOS FALAM JUNTOS

           TODOS: Não a intolerância!   Viva as diferenças!

Todos nos somos ser humanos e não devemos julgar as pessoas pelo  que  são !!

PARTICIPANTES DA PEÇA

ATENÇÃO alunos que participam da peça


TODOS DEVEM OUVIR E COPIAR A LETRA DA MÚSICA HERDEIROS DO FUTURO


Esta música encerra a peça.

5ª B

 ENTRA 5ª B – BULLYING

Entra o grupo agressor:

1)e aí pessoal tá vendo aquelas duas meninas elas são novas na escola.

2) eu não gostei delas você viu aquela de óculos tem cara de nerd.

Elas vão se aproximando e cumprimentam o grupo:

a)    Oi pessoal nós somos novas na escola

b)    Vocês podem nos informar onde fica a sala da coordenação:

Começam as ofensas:

-Cai fora suas mocorongas

- acha que a gente quer se misturar com umas nerds que nem vocês,

- vai procurar sua turma.

-Todos  dão risada

AS DUAS SENTAM NA ESCADA CHORANDO E ENTRA O GRUPO CONSOLADOR

GRUPO CONSOLADOR

-Não fiquem assim, nós iremos ajudar vocês aqui na escola tem várias professoras nos orientando sobre esta questão do bullying.

-Nós aprendemos que o bullying é crime

-É e o bulliyng é uma perseguiição,

-e é isto que eles estão fazendo com vocês

-não podemos permitir que essa perseguição continue

-todo mundo fala que é brincadeira

- como pode ser uma brincadeira, onde se ofende as pessoas e as fazem sofrer.

- isto vai ter que ter um fim

Vidas não podem ser destruídas.

- vamos lá na sala de coordenação

AS DUAS MENINAS SE LEVANTAM E FALAM JUNTAS:

- era isso que nós fomos perguntar a eles.

- Vamos lá

O grupo todo olha para a platéia e abraçados falam juntos:

Não a intolerância!

E viva as diferenças!

COLOQUEM O NOME DE CADA UM NAS FALAS DE CADA GRUPO. ESTOU ESPERANDO O E-MAIL.

MÚSICA HERDEIROS DO FUTURO - FINAL

Alunos está música encerrará a peça, portanto TODOS OS QUE PARTICIPAM  tem que decorar a letra.


TUDO O QUE ESTÁ SENDO COLOCADO AQUI VOCÊS


 TEM QUE COPIAR NO CADERNO DE ARTE QUE IREI


 VISTAR EM SALA DE AULA






Herdeiros do Futuro Leandro e Leonardo

A vida é uma grande

Amiga da gente

Nos dá tudo de graça

Pra viver

Sol e céu,

Luz e ar,

Rios e fontes,

Terra e mar

Somos os herdeiros do futuro

E pra esse futuro ser feliz

Vamos ter que cuidar

Bem desse país

Será que no futuro

Haverá flores?

Será que os peixes

Vão estar no mar?

Será que os arco-íris

Terão cores

E os passarinhos

Vão poder voar?

Será que a terra

Vai seguir nos dando

O fruto, a folha,

O caule e a raiz?

Será que a vida

Acaba encontrando

Um jeito bom

Da gente ser feliz?

Vamos ter que cuidar

Bem desse país

http://www.vagalume.com.br/leandro-leonardo/herdeiros-do-futuro.html#ixzz1XEmJ14wo

ATENÇÃO ALUNOS!

Dúvidas que tenham a respeito da peça que estamos desenvolvendo podem ser colocadas no MURAL DE RECADOS.


Não deixem para esclarecer de última hora.


Coloquem também as sugestões.